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高中地理课外实践活动教学研究

         

摘要

随着我国教育体制的改革和新课程标准的广泛实施,高中地理也开始打破过去仅在课堂上学习地理知识、背诵地形特点的局限,逐渐走出课堂,重视地理课外实践活动。教师在讲授理论知识的同时,要结合生活实际,帮助学生对书本知识进行分析、应用。学生要走出地理课堂、拓宽地理学习空间。教师要让学生结合家乡区域优势来展开地理学习活动,同时还可以精选课题组织活动,提升学生学习地理的兴趣,强化学生的课外实践活动能力,培养学生的爱国爱家情怀。

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