注重情境创设,提升初中英语教学的有效性

摘要

情境教学不仅是李吉林老师数学课堂的专利,在初中英语教学过程中,情境教学的价值也是有目共睹的,结合教学内容的情境教学可以更大地提升英语教学的有效性。