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高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析策略

         

摘要

在高中的教学中,数学学科是高中教学课程当中最复杂的一门学科之一,其在教学中具有着较强的逻辑思维,问题解题的公式也是多种多样,因此在教学中对学生的解题思维能力及实践进行培养。本次主要是针对在高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践探析,实行有效的对策。

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