让逆向思维在高中地理教学中绽放光芒

摘要

春风杨柳依,濠河荡涟漪,发展硬道理,革新从我起。在高中地理教学中,培养学生逆向思维能力任重而道远,作为一线教师只有紧密结合教学实际,多角度、全方位地培养学生逆向思维能力,才能让逆向思维在高中地理教学中绽放光芒。本文抛砖引玉,期待大家共同商榷。