时政教学在初中思想品德教学中的应用策略

摘要

教师在教学时一定要掌握合理的教学方法,让初中思想品德变得有趣,有时效性,进而提高学生对于政治学习的敏感性,有利于学生学习思想品德,提高自身道德水平。