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新课程改革背景下初中化学教学中学生自主学习能力的培养

         

摘要

在新课程改革的背景下,提升学生的自主学习能力已经成为了重要的教学目标。初中化学是重视理论与实践的科目,随着新课程改革的实行,学生在化学中的个人自主学习能力也逐渐地被教师所重视。新课程改革的要求是让学生掌握自主学习的能力,自主的查阅资料,自主的学习新的化学知识,在教师的指导下,自主的进行实验。这就对初中化学提出了新的教学要求,也需要教师在教学的过程中,不断的改进自己的教学方式,让初中化学的教学能够更加体现新课程改革的教学目标,提升学生的自主学习能力。

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