浅论高职语文课程改革与人文素养教育的结合

摘要

随着现代社会对于人才招聘标准的不断升高，高职院校也一直在对自身教学课程进行改革，期望能够培养出与市场需求相一致的人才。但高职院校在改革过程中，更加偏向对学生专业技能的培养，对于学生品质素养培养有所忽略，并不利于学生发展。本文将以高职语文课程改革为例，通过对语文课程教学现状的分析，探索出人文素养教育与课程改革结合方式进行全面论述，旨在优化语文课程教学质量，有效提高学生思想素养水平。