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巧用故事构建趣味小学英语课堂

     

摘要

故事教学法是小学英语课堂的有效教学手段,也是提高学生英语学习质量的有效方式。本文以一线教师的实践经验为视角,着重分析了用故事教学法构建趣味小学英语课堂的策略。

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