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张中华;
南通市小海中学,江苏南通226000;
新课改; 高中数学; 学习共同体; 自主学习; 探析;
机译:浅析培养高中生数学自主学习能力的有效途径
机译:通过实验驱动的数学模型揭示血管细胞运动的自主性和非自主性
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机译:Krox-20通过细胞自主和非细胞自主机制模拟后脑
机译:利用选定的视觉技术进行数学自主学习(VITaLmaths)视频剪辑对学习者数学自主学习的探索:案例研究
机译:利用mpC实现自主和半自主旋翼机的自主编队飞行
机译:自主行驶控制系统,自主行驶装置,并利用自主行驶控制方法,控制程序和存储介质
机译:自主移动机器人的操作计划方法,使用移动机器人运动计划方法的自主移动机器人的自主控制方法,自主移动机器人的运动计划系统,自主移动机器人的运动控制装置,自主移动机器人运动计划程序,移动机器人程序的自主控制
机译:自主移动机器人的运行计划方法,使用自主移动机器人的运行计划方法的自主移动机器人的控制方法,自主移动机器人的运行计划装置,自主移动机器人的运行控制装置以及自主移动机器人的程序自主移动机器人
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