沈阳市部分高校学生意志品质现状与对策的研究

摘要

前言 体育科学实验证明学生健身运动最佳负荷价值阈是在120～140次/分之间。锻练持续时间为15～20分种。负荷的增加必然会给学生带来疲劳和痛苦,学生战胜痛苦和疲劳需要一定的意志努力,如何提高学生战胜疲劳和困难增强自身素质,完成体育教学任务等都具有十分重要的意义。