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苏晓红; 邵立国;
沈阳师范大学体育科学学院,辽宁沈阳110034;
沈阳体育学院教务处,辽宁沈阳110102;
人本主义; 课程理论; 高校体育; 改革启示;
机译:课程改革:课程理论-课程改革的起点还是终点
机译:中国基础教育体育课程改革对体育教学改革的启示
机译:课程理论,学校体育的理论观点及其对教师培训的启示
机译:基于人本主义的高校体育专业学生管理模式研究
机译:通过体育课程改革和体育教育模式探索教师专业发展与变革
机译:在中国大陆提供体育场所:为促进休闲时间体育活动和国家健身政策而言的启示
机译:课程理论,学校体育的理论观点及其对教师培训的启示课程理论,体育中的理论观点及其对教师培训的启示课程理论,体育中的理论观点及其对学校教师培训的启示
机译:综合课程改革,领域依赖知识和教师认识论理论:对中层教学的启示
机译:新的启示矢量化,使用具有该启示矢量化的微生物的有用材料的制造方法及具有该启示矢量的制造方法无效-
机译:课程改革死跑车
机译:植物有效启示促进剂及其生产方法和有效启示促进方法空固化
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