“1＋1”主辅修多能型中学教师的培养—关于开设音乐辅修班的回顾

摘要

原国家教委号召，师范院校应开设辅修课。我们认为这个主张是非常正确的，它给师范教育指明了培养方向。特别是地方院校，除了解决市、区的师资外，绝大多数是为郊区、偏远农村及山村培养师资。那么，广大农村和山区学校究竟需要什么样的教师？据调查获悉，需要合格的“一...