预见自己 遇见未来——本溪高中“心新教育”理念下的学生生涯规划教育

摘要

开展普通高中生涯规划教育是促使学生全面而有个性发展的需求,也是实施素质教育的重要组成部分。2014年启动的考试招生制度改革给高中学校和高中学生都带来了前所未有的挑战。本溪市高级中学主动迎接挑战,提早规划,在"心新教育"理念指导下尝试对学生进行生涯规划教育的探索与实践,从生涯规划教育的唤醒、生涯规划活动的践行、生涯规划实践的反思、生涯规划课程的预设四大方面对学校生涯规划教育的开展情况及未来发展方向进行了梳理和思考,旨在更好地帮助学生预见自己、遇见未来。