首页> 中文期刊>辞书研究 >论训诂学在语文辞书编纂中的指导作用——以义项设置问题为例

论训诂学在语文辞书编纂中的指导作用——以义项设置问题为例

     

摘要

某些大中型语文辞书在义项设置方面存在着漏收义项、误谩义项、义项分合失当、义项次第失当等问题.如果能够充分利用训诂学的原理、方法和研究成果,那么辞书编纂就能够避免上述失误而做得更为完美.

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