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词典使用策略与英语词汇水平的相关性研究

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摘要

本文通过问卷调查和词汇水平测试,利用SPSS软件对学生词典使用策略和词汇水平的相关性进行了研究,调查了英语专业学生词典使用策略的总体情况,计算出各项词典使用策略和词汇成绩之间的相关系数,并探讨了不同层次学生词典使用技能的显著性差异.

著录项

来源
《辞书研究》|2009年第4期|64-74,122|共12页
作者
陈玉珍;
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作者单位

莆田学院外语系,福建,351100;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类汉语;
关键词
词典用户; 词典使用策略; 词汇水平; 相关性;
入库时间 2023-07-25 13:59:13

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