提高初中语文阅读教学的有效性研究

摘要

阅读理解能力是影响学生语文学科核心素养与学科整体成绩的关键，因此，初中语文教师应该给予阅读教学高度的重视。在本篇文章中，笔者以“提高初中语文阅读教学的有效性”为题展开具体的分析与研究。旨在结合个人教学经验，分析目前初中语文阅读教学中的不足，并且结合当下比较流行的教育理念，提出几点可靠的教学策略。