后疫情时代大学非英语专业口语教学初探

摘要

在非英语专业大学英语课程中,口语一直都是课堂教学的薄弱环节。但是随着信息技术的高速发展,尤其是线上教育 如火如荼的展开,大学英语教学改革已是箭在弦上,而英语作为一门语言,其交际和应用功能必然成为改革的导向。在此形势下 探析大学英语口语教学的新方法、研究其中存在的难点,具有非常现实的指导意义。