浅谈如何实现小学藏语文课堂师生互动

摘要

教师应顺应新课程改革的要求,改变传统的教学观念和方法,体现学生在各个教学环节中的主体地位,加强与学生的互动与交流,在潜移默化过程中让学生融入各个学习环节,提高学生的藏语文综合素养。当前在小学藏语文教学工作中可供采用的师生互动类型具有多样化的特点,主要包括师生情境互动、师生角色扮演互动、师生合作学习互动等,各种互动手段的应用都会促进藏语文教学工作的顺利开展。为了能在藏语文教学工作中发挥出师生活动的优势,教师还应注重落实增强互动意识、积极综合学生特点、凸显互动艺术、在授课中加强提问、给学生布置学习任务,为促进藏语文教学工作的顺利开展和学生的全面发展奠定坚实的基础。