多元文化背景下高校思想政治理论课实效性探究

摘要

思政教育作为我国高校重要的育人任务,其目的为实现学生政治、品德与思想的全面发展.当前,随着改革开放政策的持续深入,社会文化逐渐呈现多元化,以往的思想教育方法、模式和内容,难以满足现代学生的需求,在此背景下,高校和相关教育同仁需要认识到多元文化对思政教育带来的挑战和机遇,通过各种有效举措提升理论课教学的实效性.本文主要针对多元化文化背景下高校思想政治理论课实效性进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴.