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高中政治教学中培养学生核心素养的策略探究

     

摘要

高中政治基础教育课程直接体现了国家意志与社会主义核心价值观,是德育在基础教育环境中的渗透,因此增强高中政治教学成效是实现新时期“立德树人”人才培养目标的根本。核心素养是高中政治课程育人价值的集中体现,教师只有在教学过程中全面培养学生的核心素养,才能真正增强教学成效。新课程改革环境下,基于践行核心素养教育的理念,本文探究了通过高中政治教学培养学生核心素养的策略。为了保证探究的客观性,本文先分析了通过高中政治教学培养学生核心素养的重要性与前提,之后提出了结合情境深化政治认同、迁移生活促进公共参与、运用任务培养理性精神、依托实例发展法治意识的四点策略,以供参阅。

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