农村小学经典诵读校本课程的开发与实施

摘要

开发和实施经典诵读校本课程是学校积极响应国家号召,对国家课程体系的一种有益补充。课程的开设有利于学生的个性发展和创建特色学校。农村小学更应该根据自身的优势及特点,将传统经典文化融入课程体系,丰富教学内容,进一步弥补学校教育中的欠缺。经典诵读校本课程在农村小学开发与实施有其必要性和可行性。本课程的实施能够有效地优化当前农村小学经典诵读教育活动,提高小学生的语文素养,促进学生个性发展和综合素质提升。