浅谈小学数学教学中空间观念的培养策略

摘要

空间观念具体是指学生的空间思维能力,学生具有较好的空间思维能力,在学习中就可以更好地处理一些图文并重的题目,这不仅仅能提高学生的做题正确率,也能推动学生的数学综合能力的提高。在新的小学数学课程标准中,明确规定了将空间观念的培养作为数学课程的基本教学目标。所以教师要及时转变教育观念,对教学模式和教学方法进行不断的革新和实践,切实将空间观念的培养落实到具体的教学过程中去。