幼儿美术教学中培养艺术想象力的策略研究

摘要

在幼儿园阶段,幼儿的思维能力和认知能力都在不断发展,与此同时,幼儿也在认识世界,教师应该帮助他们对世界形成正确的认识.教师可以在美术教学中积极引导幼儿,让他们利用美术表达对大自然不同的看法和见解,挖掘他们的特长,让他们在美术学习中快乐学习,健康成长.在美术教学中培养他们的综合能力,满足他们的主体性,本文主要针对幼儿美术教学中培养艺术想象力的策略进行具体说明.