多媒体教学在小学语文教学中的应用探究

摘要

传统的语文教学中,由于教师始终沿用"满堂灌"的教学方法,为此,学生觉得语文学习比较枯燥无味,他们无法从中感受到学习语文的乐趣.新的教育形势下,小学语文教师要结合新课改的要求,不断创新自身的教学理念,借助语文教材,巧用多媒体教学,将抽象的语文知识点形象化、直观化,此时,小学生的注意力被吸引过来,久而久之,不仅提高了学生的认知能力,还增强了学生的语文核心素养.