小学语文课堂口语交际教学实践策略探讨

摘要

口语交际在语言学习中发挥着重要的意义,在小学阶段的语文教育中,加强口语交际训练,可以逐渐加强学生的表达能力和语文审美感悟,帮助学生掌握良好的语感,有效地锻炼学生的思维能力。在推进口语交际训练的过程中,教师要做好口语交际榜样,以多种形式促进学生口语交际能力的提高,加强优化培养学生口语交际的技巧,让学生们可以更加快速有效地提升口语交际能力。