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胥玉蓉;
拉萨市第三高级中学;
高中语文; 深度阅读; 教学策略;
机译:基于核心素养下初中历史课堂教学的优化研究
机译:核心素养背景下培养初中英语学科素养方法与途径
机译:核心素养背景下初中语文教学策略研究
机译:F初中主题教室型教学楼中媒体中心和主题教室的使用和评估主题教室类型初中设施的使用状况和评估研究第8部分
机译:比较基于个性化文学的初中课程的阅读教学策略和实践与同一所独立学校的中学学科结构中的阅读教学策略和实践的比较
机译:在不同紧张情境下初中学生的特质心灵关注和工作记忆之间的关系
机译:核心素养视角下的初中历史教学优化策略
机译:动态热机械载荷下金属负载高爆材料的基本过程和晶体缺陷结构的研究及其与弹药冲击生存性的关系(推力4,主题J)
机译:A +教育教室,包括学前班,初学者,幼儿园,基础教育,基础特殊教育,初中普通教育和初中特殊教育教室
机译:方法针对初中和初中年龄以及孩子的收养情况进行初步心理治疗
机译:婴儿裙衬,小学生,初中学生,初中学生和女孩的衬裙,采用椭圆形的裤子风格,并附有按扣或魔术贴(R),以便打开和关闭小腿,并采用固定方法可以在腰以下放置5厘米的硅胶开放式紧固件或软式开放式紧固件,以卸下上部的衬里
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