小学语文看图写话的有效教学策略分析

摘要

小学语文看图写话作为一种写作方式,既包含对事物的细致描写,也包含学生的个人观点以及情绪表达,在一定程度上可以锻炼小学生的观察能力与书面语言表达能力,对培养小学语文写作能力具有重要意义。文章主要对小学语文看图写话教学策略进行论述和分析,以期培养小学生观察和思考能力,提高小学语文写作的质量和水平。