首页> 中文期刊> 《学周刊A版》 >启发式教学在初中语文教学中的应用分析

启发式教学在初中语文教学中的应用分析

         

摘要

启发式教学是教师根据相关的教学规律,采取生动丰富的教学手段来引导学生进行独立思考和积极思维,从而获取新知识的一种教学方法和教学体系.文章在简要分析启发式教学基本内容的基础上,分析了初中语文教学采用启发式教学过程中存在的问题,并重点阐述启发式教学在初中语文教学中的具体运用策略.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号