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利用农村优质环境有效开展小学英语教学

     

摘要

要想取得好的语言教学效果,良好的语言学习环境必不可少,尤其是在小学阶段的英语教学中,教师尤其需要重视为学生创设良好的语言学习环境.但是,在广大农村地区,小学英语教学活动的开展水平普遍滞后于城镇地区,教师为学生创设良好语言学习环境的难度较高.为了使学生能够拥有良好的英语学习语境,教师在教学中需要积极结合农村地区的特有环境,使学生能够将学到的英语表达方式应用到各项活动中.教师要积极引导学生表达自己的想法,使学生对英语知识做到融会贯通,进而促进英语口语表达能力的提升.

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