浅谈建构农村小学数学高效课堂的有效策略

摘要

乡村教育在乡村振兴战略中占有重要的战略地位,是国家的基础工程。在传统的农村小学教学中,还存在着一些我们无法忽视的问题,导致课堂教学效率较低。在本文中,简要介绍了现阶段农村小学数学课堂中的低效课堂表现形式,并简要分析其原因。在此基础上提出了建设高效课堂的相关策略,希望广大教育工作者提出宝贵意见。