'互联网+'背景下初中语文阅读教学策略探究

摘要

在初中语文教育体系中,阅读板块的教学一向都是重中之重,对语文教学的最终质量产生着极为重要的影响.步入21世纪后,大数据领域得以蓬勃发展,随着"互联网+"理念的提出,整合现代信息技术,能够实现初中语文阅读教学的数据化、智能化,可谓是"互联网+"背景下语文阅读教学强调师生互动、侧重学生个体发展、关注学生综合素养提高的必然结果.基于此,本文主要研究"互联网+"背景下初中语文阅读教学的有效开展策略.