合作学习模式在初中物理教学中的实践研究

摘要

近些年来,随着我国教育的创新发展,教育教学模式也呈现多样化,初中物理教学工作也随着教学模式创新不断地改进和提高.由于社会的不断发展,新教育理念的发展迫使初中物理的教学模式不断改进.初中物理课程的学科素养比较强,所以需要学生在学习的过程中培养比较强的物理学科素养,而学生的物理学习开端大多是从初中开始的.为了能够培养好学生的物理思维,广大教师必须要不断更新和完善物理教学的方式,实现物理理论与实践相结合.