首页> 中文期刊> 《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》 >多媒体技术在小学综合实践活动课中的运用分析

多媒体技术在小学综合实践活动课中的运用分析

         

摘要

小学教育发展进程中,综合实践课程展现了重要的教育价值。小学综合实践课程不是任何一门学科,而是将不同学科、不同知识层面的实践内容进行整合,通过积极全面地运用多媒体技术,使小学生不再机械地记忆知识,而是能够将知识与实践进行融合,真正做到知行合一。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号