核心素养背景下培养高中生物理实验探究能力的有效方法

摘要

学生核心素养的提升与教师的教学方法密切相关。教师要充分为学生考虑,灵活运用多种教学方式,改进并创新教材原有实验,让学生最大限度地参与到实验活动中来,进而提高自己的思维能力与科学探究能力。本文主要探讨在核心素养背景之下有关高中物理实验探究能力开展的有效策略,希望通过物理实验的方式对学生的探究能力进行提升,从而达到培养核心素养的目标。