首页> 中文期刊>学周刊A版 >对话式评价在初中英语口语教学中的应用探究

对话式评价在初中英语口语教学中的应用探究

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

在现阶段的初中英语教学中,口语教学有十分重要的意义.运用对话式评价来开展教学活动非常关键,能够有效地提升初中英语口语教学质量.文章针对对话式评价在初中英语口语教学中的应用问题展开深入探析,并且试着分析几点有效应用对话式评价的策略.

著录项

来源
《学周刊A版》|2021年第3期|51-52|共2页
作者
刘霞学;
展开▼
作者单位

甘肃省会宁县老君坡镇初级中学甘肃会宁730713;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
对话式评价; 初中英语口语教学; 应用策略;
入库时间 2023-07-24 16:42:01

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 对话式评价在初中英语口语教学中的应用探究 [J] . 刘霞学 . 学周刊 . 2021,第003期
2. 对话式评价在初中英语口语教学中的实践探析 [J] . 谢凤键 . 英语教师 . 2021,第008期
3. 对话式评价在初中英语口语教学中的实践探析 [J] . 谢凤键 . 英语教师 . 2021,第008期
4. 对话式评价在初中英语口语教学中的应用分析 [J] . 柯秀飞 . 神州（上旬刊） . 2018,第016期
5. 对话式评价在初中英语口语教学中的应用分析 [J] . 柯秀飞 . 神州 . 2018,第016期
6. 小学数学教学中体验式学习的应用探究 [C] . 王芬 . 2020年教师专业发展研究峰会 . 2020
7. 合作学习在初中英语口语教学中的应用情况调查——以西北农村某初中英语口语教学为例 [A] . 安丹 . 2016

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号