主题式情境设计在初中地理会考复习课中的应用探究

摘要

主题式情境是指在课堂中设计一个主题,整节课围绕该主题进行设计活动,将知识点贯穿于该主题情境中,旨在提高复习课堂的设计感,提升学生学习的兴趣。学生在大容量的复习课堂中容易产生倦怠感和懈怠感,这就需要教师根据课程标准对知识点的不同要求,通过对知识难易度的整合以及学生已有的知识储备围绕一个主题进行设计。