首页> 中文期刊> 《学周刊》 >初中化学实验教与学的规范性略谈

初中化学实验教与学的规范性略谈

         

摘要

化学是一门综合了实践与理论的学科,以理论指导实践,以实践深化理论,尤其是初中的化学学习,对于初次接触化学这类抽象学科的学生而言,实验是提升学生对知识点理解的重要途径。同时,实验过程的规范性也是初中化学考试考察的重点之一。因此,教师可主要分析如何从教与学的角度来提升初中化学实验的规范性,从教师、学生和实验习题三个方面分别进行研究和阐述。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号