开展语文实践活动提升学生综合素质——现代学徒制背景下中职语文教学改革的实践与思考

摘要

中职语文实践活动立足"中职"这个特定层次教育的课程特点、生源特点和专业特点,遵循中职语文教学规律,采用学科实践和专业实践两种形式,突出以人为本、口书并重、手脑并用、学以致用特色,通过形式多样的活动,实现培养学生的语文素养和应用能力的目标.