小议新课改下小学数学作业布置的策略

摘要

作业习惯是学生学习习惯的重要组成部分, 也是衡量教师教学质量和学生吸收能力的标准. 在小学数学课堂教学中, 教师必须依据教育规律, 在课堂教学以后布置适量合理的课后作业, 便于学生学习和巩固所学知识, 加深其对所学知识的理解和行之有效的运用.只有这样, 才能培养学生良好的作业习惯, 并以此提高学生的学习效率.