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薛国雄;
广东省佛山市顺德区教育发展中心;
学科核心素养; 高中思想政治; 议题式教学; 路径分析;
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机译:开发用于深度教学的框架。
机译:荆条(Vitex negundo L. var。)的繁殖策略研究。基于形态特征和SSR标记的太子参(兰科)
机译:基于核心素养的初中数学课堂教学策略研究
机译:基于干扰的森林经营公众接受:中央梯级适应性管理区的蓝河景观策略研究
机译:基于在与用户数据记录点具有相似介质特性的记录信息区域中执行的基于写策略研究的优化写策略的方法及其装置
机译:基于自适应写策略研究的优化写策略的方法和使用该方法的光学记录设备
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