“让学引思”下的课内指向课外阅读策略

摘要

＜正＞所谓让学引思,是指教师为学生提供更多学习和思考的机会,以突显学生学习主体地位,强化学生学科核心素养的成长。在具体执行阶段,教师要注意将课内阅读与课外阅读进行无缝对接,让学引思是一种教学理念,更是一种教学手段和方法,教师要科学设计和运用,以提升教学契合性,促进学生综合能力的成长。一、课前布设阅读任务,启动让学引思机制阅读教学之前,教师要为学生布设一些阅读任务,或者是阅读思考问题,成功启动学生阅读思维,自然建立让学引思学习意识,逐渐