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小学语文课前预习之我见

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摘要

指导学生做好课前预习并使学生养成良好的预习习惯是小学语文教学的重要环节.在实际教学工作中,笔者总结出"一标""二查""三读""四做""五疑"的预习方法,并在教学中初见成效.

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来源
《学周刊》|2020年第1期|P.70-70|共1页
作者
赵立文;
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作者单位

甘肃省甘谷县大石学区甘肃甘谷741200;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类初等教育;
关键词
小学语文; 预习; 质疑;
入库时间 2023-07-24 20:29:39

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