巧用思维导图构建精彩初中物理课堂

摘要

思维导图是一种科学的学习工具,将其运用到初中物理教学中,有利于构建更加精彩的物理课堂。文章对思维导图在初中物理课堂中的应用策略进行研究,提出巧用思维导图解析物理概念、强化学生认知、启发解题思路和提高笔记效率等思路,以期为相关教学活动提供参考。