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胡金秀;
江西省安义县逸夫小学 江西安义330500;
课外阅读; 兴趣氛围; 习惯;
机译:重视语文课外阅读,抓实课外阅读指导
机译:小学高年级学生自主性课外阅读指导谈
机译:高等教育学院如何做好学生参与学习的准备?应用跨理论模型衡量服务学习信念和采用率:
机译:像专业人士一样编写程序:“如何做”的“如何做”
机译:好学生,坏学生和凯尔特人虎:国家身份的作用和对欧洲的三驾车的反应
机译:领导能力的课程和课外覆盖以及课外参与对领导能力发展的影响
机译:新形势下民办高校辅导员如何做好学生管理工作
机译:通过必要的阅读指导操作和管理更新的良好做法
机译:阅读指导游戏,其中以胶卷和阅读底漆为基础的印刷游戏构成了一个单元,以电影技术和实践指导为基础,用于以无问题的方式给出阅读指导,从而促进儿童的手工活动
机译:的方法和系统,以弥补课外辅导,特别是提供可靠的课外的辅导服务
机译:提供阅读指导策略服务来帮助读者培养阅读习惯的方法
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