初中历史与社会课教学要抓好四个环节

摘要

新课改的最终目标是促进学生全面发展,课堂教学也必须以学生为中心。优秀、成功的课堂教学模式虽然是多种多样的,但其共性特征可以体现在激发兴趣、情感体验、合作探究、师生互动几个环节上。