浅谈课堂教学策略

摘要

＜正＞课堂是教学工作的主渠道、主战场。课堂教学的好与坏,关系到教学质量的高低,是教学目的达到与否的重要标志,是实施素质教育的重要环节之一。课堂教学策略是保证教学质量提高的重要方法和手段。一、课堂教学知识传授要准确教师上课时,要对所授教学内容的目标做到心中有数,并对所讲授的学科知识做到准确无误。其具体要求是:概念表述要清楚,