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许学康;
浙江省绍兴市上虞区职业中等专业学校;
职业学校; 实训教学滞后; 应对策略;
机译:建立具有职业教育特色的课堂教学质量评价体系——中等职业学校新课程背景下的课堂教学质量评价研究
机译:微课教学模式在烤瓷熔附金属全冠实训教学中操作能力的提升作用
机译:中药炮制学实训翻转课堂教学模式研究
机译:根据中等职业学校力学教学的规律和特点,探索提高高水平教学质量的途径
机译:教学科学以应对观念变化:提出诊断教学策略的分类标准,以评估学生的个人科学观念
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