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试谈如何提高小学作文的教学质量

     

摘要

作文是学生语文综合素质的体现,然而在小学语文教学过程中,有许多学生害怕写作文。为了使学生消除对写作的恐惧心理,使他们愿意写作、乐于写作,在作文教学过程中,教师要从培养学生的写作习惯、转变教师角色、改变传统的教学方法、因材施教等方面提高学生的写作水平。

著录项

  • 来源
    《学周刊B版》|2010年第11期|129|共1页
  • 作者

    冯叶芹;

  • 作者单位

    河北省邢台县祝村镇中心学校西大树完全小学 054000;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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