新课程下的中学体育教学初探

摘要

体育是一门思想性较强的学科，它是学校教育的重要组成部分，是学校开设的学科中年限最长的一门学科。体育教学要促进中学生的全面发展，促进人类的全面发展是时代对我们的教育提出的根本性要求。体育教学在教学过程中和在实施研究性学习中具有其他学科不可替代的作用，体育教育可以促进学生的智力发展和审美能力的提高。