浅谈信息技术在思想品德课堂教学中的恰当应用

摘要

中小学广大教师积极探索信息技术和学科课堂教学的融合,以期不断提升教育教学质量。但是,在初中思想品德课堂教学中,信息技术的使用也存在不少不可忽视的问题,亟待我们正确认识并予以纠正,以实现学科教学和信息技术的深度融合,不断提升我们的思想品德课程教学质量。